SANTO DOMINGO.- La Comisión Permanente de Deportes y Recreación de la Cámara de Diputados sostuvo una reunión con Alberto Rodríguez, director ejecutivo del Instituto Nacional de Educación Física (INEFI), para conocer las acciones que la entidad ha desarrollado en favor del deporte escolar.
Durante el encuentro, la presidenta de la comisión, Olfanny Méndez, expresó el interés de los legisladores en conocer los avances del INEFI. En respuesta, Rodríguez presentó el proyecto de Tanda Extendida en el deporte escolar, el cual fue bien recibido por los diputados.
El director del INEFI destacó la importancia de fortalecer el deporte escolar como la base del desarrollo deportivo nacional y subrayó que, actualmente, este no está incluido en la Pirámide Olímpica Dominicana, lo que considera una oportunidad para que los legisladores impulsen su reconocimiento en la modificación de la Ley de Deportes.
Apoyo legislativo y proyección del INEFI
Durante la reunión, que se extendió por casi dos horas en el Salón Hugo Tolentino Dipp, Rodríguez expuso un resumen de las acciones del INEFI a nivel nacional, resaltando la importancia del deporte en las escuelas como el primer contacto de los niños con la actividad física.
Los diputados manifestaron su interés en apoyar iniciativas que fomenten el crecimiento del deporte escolar y expresaron inquietudes y felicitaciones al director del INEFI por su labor.
Entre los legisladores presentes estuvieron Heriberto Aracena, Jonatan Contreras, Juan José Rojas, Jhonny Abreu, Liz Mieses, Abelardo Rutinel, Onivel Aristy, María de los Ángeles, Oscar Morel, Sara Pérez, Franklin Martínez, Juliana Onil, Patricia Núñez, Alex Lara, Gabriela Abreu y Jorge Taveras.
Por parte del INEFI, acompañaron a Rodríguez Minerva Doñé, Alberto Ozuna, Rafael Fanetti, Richard Almaguer y María García, entre otros.
Con esta reunión, el INEFI reafirma su compromiso de seguir impulsando el deporte en las escuelas públicas y fortalecer el vínculo con el Congreso para garantizar mejores oportunidades para la juventud dominicana.
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